000 | 01190nam a2200301 a 4500 | ||
---|---|---|---|
008 | 020206s2001^^^^sp^^^^^^^^^^^^000^0^spa^d | ||
020 | _a8446012723 | ||
020 | _a9788446012726 | ||
035 | _aMX001000906773 | ||
040 |
_aUNAMX _bspa _erda _cUNAMX |
||
041 | 1 |
_aspa _heng |
|
050 | 4 |
_aLB1570 _bB4918 |
|
100 | 1 |
_aBeyer, Landon E., _d1949-, _eautor |
|
240 | 1 | 0 |
_aCurriculum in conflict. _lEspañol |
245 | 1 | 3 |
_aEl currículo en conflicto : _bperspectivas sociales, propuestas educativas y reforma escolar progresista / _cLandon E. Beyer, Daniel P. Liston ; traducción, Josefina Caball Guerrero |
264 | 1 |
_aMadrid : _bAkal, _c[2001] |
|
300 | _a279 páginas | ||
336 |
_atexto _2rdacontent |
||
337 |
_asin medio _2rdamedia |
||
338 |
_avolumen _2rdacarrier |
||
490 | 0 |
_aEducación pública ; _vI |
|
650 | 4 |
_aEducación _xCurriculo _zEstados Unidos |
|
650 | 4 |
_aPlanificación curricular _xAspectos sociales _zEstadosUnidos |
|
650 | 4 |
_aPostmodernismo y educación _zEstados Unidos |
|
700 | 1 |
_iTraducción de: _aBeyer, Landon E., _d1949- _tCurriculum in conflict |
|
700 | 1 |
_aListon, Daniel Patrick, _eautor |
|
700 | 1 |
_aCaball Guerrero, Josefina, _etraductor |
|
999 |
_c7476 _d7476 |