Universidad Nacional Autónoma de México
Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur
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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretacion constructivista / Frida Diaz Barriga Arceo, Gerardo Hernandez Rojas

Por: Díaz Barriga Arceo, Frida [autor]Colaborador(es): Hernández Rojas, Gerardo [autor]Tipo de material: TextoTextoIdioma: SPA Editor: México : McGraw-Hill Interamericana, c2002Edición: 2a edDescripción: 465 páginas : ilustracionesTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 970-10-3526-7Tema(s): Constructivismo (Educación) | Aprendizaje social | Sistemas de enseñanza -- DiseñoClasificación LoC:LB1590.3 | D53 2002
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