Universidad Nacional Autónoma de México
Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur
Catálogo de la Biblioteca "Paul Kirchhoff"

Imagen de cubierta de Amazon
Imagen de Amazon.com

El currículo en conflicto : perspectivas sociales, propuestas educativas y reforma escolar progresista / Landon E. Beyer, Daniel P. Liston ; traducción, Josefina Caball Guerrero

Por: Beyer, Landon E, 1949- [autor]Colaborador(es): Liston, Daniel Patrick [autor] | Caball Guerrero, Josefina [traductor]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series Educación pública ; IEditor: Madrid : Akal, [2001]Descripción: 279 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 8446012723; 9788446012726Títulos uniformes: Curriculum in conflict. Español Obras relacionadas: Traducción de: Beyer, Landon E., 1949- Curriculum in conflictTema(s): Educación -- Curriculo -- Estados Unidos | Planificación curricular -- Aspectos sociales -- EstadosUnidos | Postmodernismo y educación -- Estados UnidosClasificación LoC:LB1570 | B4918
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Clasificación Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Libros Libros Libros
Libros
General LB1570 B4918 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 5949
Total de reservas: 0

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Universidad Nacional Autónoma de México 

Biblioteca "Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur"

©2023 Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM

Aviso de Privacidad